Eveliina työskentelee puheterapeuttina sekä väitöskirjatutkijana

Tällä kertaa sain tilaisuuden jakaa Eveliinan ajatuksia työstään puheterapeuttina sekä väitöskirjatutkijana. Eveliinalle on tullut eteen hienoja mahdollisuuksia ja minulle jäi keskusteluista tunne, että niitä tulee vielä paljon lisää 😊 

Eveliina Joensuu, Alajärvi ja Helsinki, puheterapeutti (FM), väitöskirjatutkija.⁣

(Instagram: @logolukee)

"Päädyin opiskelemaan laillistetuksi puheterapeutiksi (FM), koska olin jo lukiossa monipuolisesti kiinnostunut kielestä, vuorovaikutuksesta, psykologiasta, neurotieteistä sekä fysiologiasta ja anatomiasta. ⁣Logopedian opinnoissa nämä kaikki yhdistyivät!

⁣

Innostukseni tieteelliseen tutkimustyöhön potilastyön lisäksi heräsi jo logopedian perusopintojen aikana ja vahvistui käytännön puheterapiatyössä.⁣

⁣

⁣⁣Tein Pro gradu- työni yhteistyössä OYS:n keuhkosairauksien pkl kanssa COPD:a eli keuhkoahtaumatautia sairastavien henkilöiden puheen jaksotuksesta. ⁣

⁣⁣Sain mahdollisuuden esitellä graduni tuloksia kansainvälisissä tiedeyhteisöjen kongresseissa Italiassa ja Irlannissa. ⁣⁣⁣⁣⁣

⁣⁣⁣

⁣⁣Kongressissa, jonka teemana oli "Where practise meets science" korostui se, että tutkimustyö ja kliininen potilastyö, teoria ja käytäntö tukevat toisiaan. Molempia tarvitaan ja tutkimustyön avulla voidaan tuottaa uutta tietoa, jonka avulla kehitetään potilaan hoitoa ja kuntoutusta entistä paremmaksi⁣. 

⁣

Valmistuin Oulun yliopistosta logopedian oppiaineesta vuonna 2015, jonka jälkeen työskentelin puheterapeuttina julkisen terveydenhuollon yksiköissä terveyskeskuksissa sekä perheneuvoloissa.⁣

⁣

Varhainen kielenkehitys ja sen ennustearvo myöhemmille taidoille kiinnosti minua jo työuran alkuhetkillä. Myös riskilasten kehitys oli työn kautta sydäntäni lähellä. Käytännön työssä tuli usein esille myös se, että ⁣⁣uudelle tutkimukselle oli selkeä tarve!⁣⁣⁣

⁣⁣⁣

⁣Sain mahdollisuuden päästä osaksi Turun yliopiston ja TYKS lastenklinikan moniammatillista tutkimusryhmää (PIPARI-tutkimus). Tohtoriopinto-oikeus myönnettiin minulle vuonna 2019 ja vuonna 2020 minut palkattiin väitöskirjatutkijan työtehtävään Helsingin yliopiston lääketieteelliseen tiedekuntaan, psykologian ja logopedian osastolle. ⁣⁣

⁣⁣⁣

⁣⁣Väitöstyöni 1. artikkeli pikkukeskosen varhaisen kielenkehityksen ja kouluiän luki-taitojen yhteydestä julkaistiin vertaisarvioidussa pediatrian alan tiedejulkaisussa kesällä 2021.⁣

⁣⁣⁣

⁣

⁣⁣⁣⁣Tutkimustyö on ollut kiinnostavaa ja haastavaa. Kovaa työtä, hirveän paljon uuden opettelua, epäonnistumista, uudestaan yrittämistä ja iloa uuden oivaltamisesta! ⁣⁣⁣⁣⁣⁣Työni on hyvin yhteisöllistä. Tutkimusryhmä ja ohjaajat ovat työn tukipilarit ja tärkeimmät yhteistyötahot.⁣⁣ ⁣⁣⁣

Puheterapeutin kliinisessä työssä koen antoisimmaksi moninaiset kohtaamiset potilaiden kanssa. Jokaisesta kohtaamisesta oppii uutta, ennenkaikkea ihmisyydestä ja ihmisenä olemisesta. Pysäyttävää on huomata, miten tärkeää toimiva kommunikaatio on: siinä on kaikki: - keino ilmaista mitä tunnemme, toivomme ja haluamme.

Puheterapeuttina voin yhdessä muiden ammattilaisten kanssa tarjota tukea ja keinoja erilaisiin haasteisiin ja kulkea hetken matkaa ihmisen mukana, iloita kuntoutumisen edistysaskelista ja joskus myös tukea elämänkriiseissä ja muutoksissa. 

Terveyskeskustyössä iloitsin siitä, että sain asiakkaikseni kaikenikäisiä ihmisiä aina puolivuotiaista vauvoista ysikymppisiin ikäihmisiin. 

Jonopaine ja resurssipula ovat työn kuormittavia puolia. Työssä täytyy oppia hyväksymään epävarmuutta ja riittämättömyyden tunteita. Tiedonhaku, oman osaamisen päivittäminen sekä kollegalta ja muilta ammattilaisilta kysyminen ja keskustelu ovat tärkeitä taitoja. 

⁣⁣⁣

Toivon, että jatkossakin saan asiakastyön kautta kasvaa ja kehittyä terapeuttina, oppia uutta ja osaltani tuoda keinoja ja toiveikkuutta ihmisille, joita kohtaa eriasteiset puheen, kielen ja kommunikaation haasteet. Näen puheterapeutin työssä myös monia eri mahdollisuuksia kehittää ja kehittyä.

⁣⁣Koen myös tutkimustyön merkitykselliseksi! Saan omalla työlläni olla pieneltä osin mukana kehittämässä keskosena syntyneiden lasten hyvää hoitoa ja seurantaa.

Tulevaisuudessa minua kutkuttaisi jatkaa tutkimus- ja kehittämistyötä väitöstutkimuksen jälkeenkin. 

Myös opetustyö voisi tuossa vaiheessa olla innostavaa! Olen saanut väitöskirjatutkijana ohjata logopedian perusopiskelijoiden gradutyöskentelyä ja pienimuotoisesti harjoitella luennonpitoa. Parasta ohjaustyössä on ollut opiskelijoiden kohtaaminen ja se, kun saa seurata heidän opintojen aikaista ammatillista kasvua. 

Nautin työstäni ja toivon, että saan säilyttää uteliaisuuden ja kyvyn innostua sekä oppia yhä lisää läpi koko työuran."

Kiitos Eveliina, teet tärkeää työtä. 😊

Terkuin

Essi